shark
Advertisement
Что они делают? Давайте найдём пропавший Щенячий патруль!

Соответствующая игра: Что они делают? Давайте найдём пропавший Щенячий патруль!

Давайте дополним изображение недостающей частью.

Соответствующая игра: Давайте дополним изображение недостающей частью.

Какая буква плачет? Найдём недостающую деталь!

Соответствующая игра: Какая буква плачет? Найдём недостающую деталь!

Что это? Какая еда отсутствует? Давайте найдем это!

Соответствующая игра: Что это? Какая еда отсутствует? Давайте найдем это!

Что это? Какое животное пропало? Давайте изучим формы животных!

Соответствующая игра: Что это? Какое животное пропало? Давайте изучим формы животных!

Кто танцует? Давайте найдем это!

Соответствующая игра: Кто танцует? Давайте найдем это!

Что делает Влад? Давайте угадаем по форме!

Соответствующая игра: Что делает Влад? Давайте угадаем по форме!

Что это такое? Давайте угадаем, что они делают, по фигурам!

Соответствующая игра: Что это такое? Давайте угадаем, что они делают, по фигурам!

Где утка? Давайте найдём пропавшую утку!

Соответствующая игра: Где утка? Давайте найдём пропавшую утку!

Что это? Найдём недостающую деталь!

Соответствующая игра: Что это? Найдём недостающую деталь!

Что делает маленькая акула? Давайте найдём её!

Соответствующая игра: Что делает маленькая акула? Давайте найдём её!

Какого цвета это? Давайте найдем это!

Соответствующая игра: Какого цвета это? Давайте найдем это!

Где динозавр? Найдём пропавшего динозавра!

Соответствующая игра: Где динозавр? Найдём пропавшего динозавра!

Давайте найдём пропавшую игрушку-акулу!

Соответствующая игра: Давайте найдём пропавшую игрушку-акулу!

Где динозавр? Найдём пропавшего динозавра!

Соответствующая игра: Где динозавр? Найдём пропавшего динозавра!

Угадайте, что это? Найдём недостающую деталь!

Соответствующая игра: Угадайте, что это? Найдём недостающую деталь!

Кто это? Давайте найдём недостающие детали!

Соответствующая игра: Кто это? Давайте найдём недостающие детали!

Что это такое? Давайте найдём недостающие детали!

Соответствующая игра: Что это такое? Давайте найдём недостающие детали!

Где находится «Кокомелон»? Давайте найдём пропавший кокомелон!

Соответствующая игра: Где находится «Кокомелон»? Давайте найдём пропавший кокомелон!

Что это за животное? Давайте найдём недостающие детали!

Соответствующая игра: Что это за животное? Давайте найдём недостающие детали!

Что это такое? Найдём недостающую деталь!

Соответствующая игра: Что это такое? Найдём недостающую деталь!

Что это? Найдите то, чего не хватает!

Соответствующая игра: Что это? Найдите то, чего не хватает!

Что это такое? Давайте найдём недостающие детали!

Соответствующая игра: Что это такое? Давайте найдём недостающие детали!

Чего не хватает? Давайте найдем это!

Соответствующая игра: Чего не хватает? Давайте найдем это!

Что это? Машине какого цвета не хватает? Давайте узнаем о цветах и формах!

Соответствующая игра: Что это? Машине какого цвета не хватает? Давайте узнаем о цветах и формах!

С кем Джей-Джей играет на ферме? Давайте найдем это!

Соответствующая игра: С кем Джей-Джей играет на ферме? Давайте найдем это!

Где Кокомелон и его друзья? Давайте найдём их!

Соответствующая игра: Где Кокомелон и его друзья? Давайте найдём их!

Advertisement
Что они делают? Давайте найдём пропавший Щенячий патруль!

Соответствующая игра: Что они делают? Давайте найдём пропавший Щенячий патруль!

Угадайте по контуру соответствующую звезду собаки! Эта игра помогает детям бросить вызов своему критическому мышлению и использовать навыки решения проблем.

Давайте дополним изображение недостающей частью.

Соответствующая игра: Давайте дополним изображение недостающей частью.

Это занятие помогает детям сосредоточить внимание, наблюдать и анализировать очертания, формы и детали игрушек. Им необходимо наблюдать такие особенности, как размер, форма, края, сравнивать и классифицировать их с известными игрушками. Это занятие помогает развивать у детей наблюдательность и внимание к деталям, а также тренирует их способность концентрироваться и аналитически мыслить. Определяя различные игрушки по их контурам, дети могут развивать навыки наблюдения, улучшать способность классифицировать объекты, а также дополнительно улучшать свои когнитивные навыки и творческое мышление. Это занятие не только обеспечивает развлечение и обучение, но также дает детям возможность для исследований и открытий.

Какая буква плачет? Найдём недостающую деталь!

Соответствующая игра: Какая буква плачет? Найдём недостающую деталь!

Это задание требует от детей точного сопоставления букв в поле для ответов с соответствующими фигурами, что имеет решающее значение для развития зрительно-моторной координации и мелкой моторики. Сопоставляя формы с буквами, дети могут применять изученные ими понятия букв к реальным объектам и окружающей среде. Эта способность известна как абстрактное мышление и является важной частью когнитивного развития. Связывая абстрактные формы букв с формами конкретных предметов, дети устанавливают связь между буквами и предметами. Эта связь помогает детям применять буквы в повседневной жизни, например, распознавать буквенные знаки, читать и писать.

Что это? Какая еда отсутствует? Давайте найдем это!

Соответствующая игра: Что это? Какая еда отсутствует? Давайте найдем это!

Угадывая формы продуктов питания, дети могут изучить различные формы и характеристики внешнего вида продуктов питания. Это помогает им повысить осведомленность о еде и понять пользу различных продуктов для здоровья. Они могут изучить форму различных овощей, фруктов, зерен и других продуктов, а также развить интерес и понимание здорового питания.

Что это? Какое животное пропало? Давайте изучим формы животных!

Соответствующая игра: Что это? Какое животное пропало? Давайте изучим формы животных!

Поиск правильного животного из разных контуров животных тренирует когнитивные способности и память детей, улучшает их знания о повседневной жизни и понимание форм, а также тренирует их мозг.

Кто танцует? Давайте найдем это!

Соответствующая игра: Кто танцует? Давайте найдем это!

Найдите правильную форму предмета по контуру. Игра помогает детям распознавать предметы различной формы. Изучайте формы и улучшайте детскую память в приятной и увлекательной игре. А еще это помогает детям улучшить цветовосприятие и глубже изучить формы!

Что делает Влад? Давайте угадаем по форме!

Соответствующая игра: Что делает Влад? Давайте угадаем по форме!

Анализ деятельности по сопоставлению контуров с фигурами не только улучшает когнитивное понимание детьми форм и цветов, но также развивает их навыки наблюдения, аналитические способности и навыки решения проблем, обеспечивая полезную тренировку для их общего развития.

Что это такое? Давайте угадаем, что они делают, по фигурам!

Соответствующая игра: Что это такое? Давайте угадаем, что они делают, по фигурам!

Вовлечение детей в игру-угадайку контуров фигур с обезьянкой Кики не только развивает у них общие знания, но и способствует более глубокому пониманию форм. Наблюдая и рассуждая, они должны угадывать правильные ответы, тем самым оттачивая свои навыки наблюдения, логического мышления и способности решать проблемы.

Где утка? Давайте найдём пропавшую утку!

Соответствующая игра: Где утка? Давайте найдём пропавшую утку!

Поиск правильного ответа из вариантов с использованием контура утки развивает у детей способность узнавать формы, углубляет их чувствительность к цветам, развивает их мозг и помогает им обрести больше мудрости.

Что это? Найдём недостающую деталь!

Соответствующая игра: Что это? Найдём недостающую деталь!

Эти молочные бутылочки интересно собирать из подходящих друг к другу деталей! Приходите и испытайте это! Эта игра поможет детям лучше понять различные формы и улучшить их память. И поймите концепцию сравнения предметов для сопоставления комбинаций.

Что делает маленькая акула? Давайте найдём её!

Соответствующая игра: Что делает маленькая акула? Давайте найдём её!

Наблюдая и угадывая силуэты животных, дети могут начать изучать классификацию животных. Они смогут узнать о характеристиках и сходствах различных категорий животных, таких как млекопитающие, птицы, рептилии, и понять, как классифицировать животных в соответствующие группы. Дети также могут понять приспособляемость разных животных к различным экосистемам и средам обитания, угадывая их силуэты. Они смогут узнать о взаимодействии животных и окружающей среды, а также изучить, как разные животные приспосабливаются к среде обитания, в которой они живут.

Какого цвета это? Давайте найдем это!

Соответствующая игра: Какого цвета это? Давайте найдем это!

Угадай форму по соответствующему цвету и контуру! Это может помочь детям улучшить свои навыки восприятия цвета и углубленное изучение форм!

Где динозавр? Найдём пропавшего динозавра!

Соответствующая игра: Где динозавр? Найдём пропавшего динозавра!

Поиск правильного динозавра на основе цвета супергероев Marvel и контура динозавра помогает детям распознавать более широкий спектр цветов, улучшает их когнитивные способности к распознаванию цветов и форм, расширяет их знания и делает их умнее.

Давайте найдём пропавшую игрушку-акулу!

Соответствующая игра: Давайте найдём пропавшую игрушку-акулу!

В процессе поиска потерянной игрушки-акулы детям необходимо внимательно наблюдать за окружающей обстановкой и искать формы и цвета, соответствующие игрушке-акуле. Это помогает развивать зрительное восприятие и наблюдательность, улучшая способность обращать внимание и наблюдать детали.

Где динозавр? Найдём пропавшего динозавра!

Соответствующая игра: Где динозавр? Найдём пропавшего динозавра!

Изучая силуэт каждого динозавра, они научатся различать похожие формы и замечать тонкие различия. Это интересный способ познакомиться с научными концепциями и пробудить интерес к палеонтологии.